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眾所周知，每年的WWDC大會(huì)不僅是蘋(píng)果在向全世界展示他的科技，同時(shí)也是全世界iOS開(kāi)發(fā)者的狂歡。而黑馬程序員iOS學(xué)科也有著與之類(lèi)似的傳統(tǒng)，那就是每年的WWDC大會(huì)之時(shí)，我們一定會(huì)更新已有的課程內(nèi)容，讓教學(xué)內(nèi)容融合時(shí)代的最前沿的iOS開(kāi)發(fā)技術(shù)，給學(xué)生們帶來(lái)更新更好的課程。但與往年不同，今年的黑馬程序員似乎格外的忙。
一、 課程體系大變革
“全程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”一直以來(lái)都是黑馬程序員推崇的教學(xué)模式。在之前的課程中，由于市場(chǎng)大環(huán)境更希望開(kāi)發(fā)者基礎(chǔ)扎實(shí)，處理問(wèn)題能力強(qiáng)等因素，黑馬程序員將教學(xué)內(nèi)容以及課程研究方向更側(cè)重于基礎(chǔ)與技術(shù)底層的探索，而iOS學(xué)科的課程也僅僅是從UI進(jìn)階之后的階段，采用的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)。
而今時(shí)不同往日，市場(chǎng)對(duì)iOS開(kāi)發(fā)者的要求變高，所以如今在新升級(jí)的4.0課程中，我們加入了大量的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，真正保證我們的學(xué)員可以在全部課程結(jié)束之后，完成至少7個(gè)類(lèi)型的項(xiàng)目，其中6個(gè)項(xiàng)目為：
1. 支付類(lèi)
課程項(xiàng)目：支付寶
學(xué)完可以做什么：財(cái)付通等市場(chǎng)上類(lèi)似App均能實(shí)現(xiàn)
2. 電商類(lèi)
課程項(xiàng)目：美團(tuán)外賣(mài)，美團(tuán)團(tuán)購(gòu)ipad
學(xué)完可以做什么：大眾點(diǎn)評(píng)，等市場(chǎng)上類(lèi)似App均能實(shí)現(xiàn)，并且能夠?qū)崿F(xiàn)公司的iPad項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，以及同一項(xiàng)目同時(shí)適配多平臺(tái)。
3. 社交類(lèi)：
課程項(xiàng)目：新浪微博
學(xué)完可以做什么：能夠搞定企業(yè)中90%的應(yīng)用需求，能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)市場(chǎng)上80%的app。
4. 新聞?lì)?/p>
課程項(xiàng)目：網(wǎng)易新聞
學(xué)完可以做什么：能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)一款簡(jiǎn)單的新聞?lì)恆pp，能夠開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的第三方框架。
5. 運(yùn)動(dòng)類(lèi)
課程項(xiàng)目：咕咚
學(xué)完可以做什么：能夠?qū)崿F(xiàn)主流app的多種實(shí)用技術(shù)點(diǎn)，滿足多種類(lèi)型app的開(kāi)發(fā)需求。
6. 即時(shí)通訊類(lèi)
課程項(xiàng)目：微信
學(xué)完可以做什么：能夠完成市場(chǎng)上的即時(shí)通訊類(lèi)app的絕大多數(shù)功能，對(duì)socket底層的實(shí)現(xiàn)機(jī)制也有很深刻的理解。
除此之外我們對(duì)于一些像HTML5這樣的技術(shù)，我們也會(huì)進(jìn)行一定程度上的的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們可以應(yīng)付市場(chǎng)上大多數(shù)應(yīng)用的產(chǎn)品需求，但絕不會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行深入，目的是讓學(xué)生能有更充足的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)純粹的iOS開(kāi)發(fā)技術(shù)，而減少浪費(fèi)在學(xué)習(xí)其他技術(shù)上的一些時(shí)間。
二、 時(shí)下火熱的流媒體直播技術(shù)
截止2016年4月，市場(chǎng)上的直播平臺(tái)APP已經(jīng)達(dá)到116個(gè)——有人感嘆：“直播平臺(tái)太多，網(wǎng)紅都不夠用了。”
隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)提速和智能設(shè)備的普及，直播越來(lái)越成為平民生活中的家常便飯，并且在線直播技術(shù)不僅被直播平臺(tái)所用，在“在線教育”的視頻教學(xué)與“在線醫(yī)療”的手術(shù)直播，醫(yī)療問(wèn)答等也有所應(yīng)用。
有人使用就一定有人服務(wù)，有這么多的app，可想而知會(huì)有多少公司需要iOS開(kāi)發(fā)工程師。黑馬程序員早些時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了該技術(shù)必成為熱點(diǎn)，并且指派精英老師進(jìn)行技術(shù)研究及與課程研發(fā)。時(shí)至今日，該課程已經(jīng)研發(fā)完成并且順利通過(guò)試驗(yàn)階段，目前可以實(shí)現(xiàn)視頻直播app中90%的功能，并且融入新版的4.0課程中。
三、 獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程
試問(wèn)為何黑馬iOS學(xué)院的學(xué)員在如此緊張的社會(huì)大環(huán)境下，依然可以高薪就業(yè)?試問(wèn)市場(chǎng)上哪家機(jī)構(gòu)可以還原企業(yè)iOS項(xiàng)目實(shí)際開(kāi)發(fā)流程?黑馬程序員的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課目前已經(jīng)可以做到市場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的水平，為何這么說(shuō)呢?
1. 黑馬程序員的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課是包括項(xiàng)目分析與項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)兩個(gè)階段。項(xiàng)目分析是分析成功的應(yīng)用程序，教會(huì)學(xué)生如何分解一個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)結(jié)構(gòu)。而項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)是要求學(xué)生自由組隊(duì)，并規(guī)定在短時(shí)間內(nèi)，完成一個(gè)完整的項(xiàng)目。
2. 一個(gè)完整的項(xiàng)目除了iOS端開(kāi)發(fā)，還需要有項(xiàng)目所需的后臺(tái)數(shù)據(jù)支持以及設(shè)計(jì)人員的支持，一個(gè)真正的開(kāi)發(fā)者應(yīng)該會(huì)知道，真實(shí)的工作除了要完成所負(fù)責(zé)的模塊開(kāi)發(fā)以外，還需要與后臺(tái)人員，設(shè)計(jì)人員去溝通，黑馬程序員發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并且完全真實(shí)的還原了實(shí)際開(kāi)發(fā)場(chǎng)景，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課的后臺(tái)搭建與數(shù)據(jù)接口是由我們的專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)，而設(shè)計(jì)方面的工作是由我們UI學(xué)院的學(xué)生來(lái)負(fù)責(zé)。
所以說(shuō)，市場(chǎng)上獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課，只有來(lái)黑馬程序員才能有。而為什么黑馬iOS 學(xué)員的薪資可以說(shuō)是同行業(yè)中的標(biāo)桿，這也絕非空穴來(lái)風(fēng)，我們專(zhuān)注，我們創(chuàng)新，造就了我們的輝煌。
四、 學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)
黑馬自成立以來(lái)，一直輸送優(yōu)質(zhì)人才，而部分兄弟機(jī)構(gòu)也發(fā)現(xiàn)了黑馬程序員的部分教學(xué)模式及教學(xué)內(nèi)容de優(yōu)勢(shì)，紛紛效仿，但是老虎的能力可不是只從外形可以模仿得了的，照著老虎畫(huà)，一般卻只能畫(huà)只貓?？蔀槭裁催@樣呢?因?yàn)楹隈R程序員具有龐大的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)沒(méi)有“華而不實(shí)”的名字，但是它有著不可模仿的內(nèi)容。
教學(xué)反饋系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)著我們每天學(xué)員的吸收情況，老師也會(huì)根據(jù)其數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、調(diào)整內(nèi)容、調(diào)整節(jié)奏，最終讓同學(xué)們可以吸收的更多。
學(xué)習(xí)測(cè)試系統(tǒng)，能夠讓我們更真實(shí)的了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并且也可以讓學(xué)生們知道自己的實(shí)力有多么的強(qiáng)，鞏固技術(shù)水平的同時(shí)，查漏補(bǔ)缺，并且提高自信心。
在線作業(yè)系統(tǒng)，能夠保證讓同學(xué)們，學(xué)有所練，在每天都可以鞏固剛學(xué)會(huì)的知識(shí)，并且可以強(qiáng)化訓(xùn)練，讓你在學(xué)習(xí)期間不得懈怠。
學(xué)生任務(wù)手冊(cè)，讓同學(xué)們清楚的知道自己學(xué)習(xí)了多少，將要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，這除了可以幫助同學(xué)們更好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)之外，也更嚴(yán)格的給講師們樹(shù)立的標(biāo)準(zhǔn)，不得有一絲疏漏。
在課程的最后階段，我們會(huì)對(duì)學(xué)生綜合能力進(jìn)行評(píng)定，然后根據(jù)學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行緊急輔導(dǎo)，以保證我們的學(xué)員都是優(yōu)秀的。
五、 成功者大都是偏執(zhí)狂
有人說(shuō)現(xiàn)在的iOS開(kāi)發(fā)市場(chǎng)就是不好，即便黑馬程序員說(shuō)出花來(lái)，也是一樣的。但是為什么還有一些“明知山有虎，偏向虎山行”的年輕人，如此執(zhí)著地來(lái)黑馬學(xué)習(xí)iOS呢?
因?yàn)槲覀兡苷f(shuō)會(huì)道?我們的咨詢老師永遠(yuǎn)都只是在引導(dǎo)，而不會(huì)洗腦與騷擾。
因?yàn)槲覀兇驈V告?黑馬程序員是不做百度競(jìng)價(jià)的，我們的排名就是我們的口碑。
因?yàn)槲覀兊男劫Y高?這個(gè)是真的，我們的薪資確實(shí)高!請(qǐng)看一張?zhí)赐耆珖?guó)黑馬所有學(xué)科、班級(jí)就業(yè)薪資 。
綜上所述，還有什么理由不能說(shuō)明“我們的實(shí)力就是牛”呢?，我們的專(zhuān)注，我們的負(fù)責(zé)，我們的誠(chéng)信，我們的堅(jiān)持。
六、 別再圍觀
如果你是二十歲還在猶豫，沒(méi)關(guān)系，畢竟許多大佬二十歲時(shí)也都只是在搬磚。
如果你是二十五歲還在猶豫，沒(méi)關(guān)系，畢竟單身無(wú)罪，戀愛(ài)浪費(fèi)。
如果你是三十歲還在猶豫，沒(méi)關(guān)系，畢竟…小編我實(shí)在無(wú)法幫你找理由了。
同學(xué)，或許幾年前，你已經(jīng)錯(cuò)失了第一個(gè)吃螃蟹的機(jī)會(huì)，如果再猶豫，相信你連螃蟹腿也吃不上了。請(qǐng)別再圍觀別人的傳奇了，是時(shí)候打造你的人生了。
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