時代在發(fā)展，社會在進步，隨著科技與經(jīng)濟的快速發(fā)展，在線教育順勢而生，尤其在2020新冠疫情期間，在線教育發(fā)展迅速，不少平臺競爭激烈。而學魁榜此時已經(jīng)建立五年之久，不得不說如今還未滿30歲的學魁榜創(chuàng)始人兼CEO邱崇有著長遠的眼光。
邱崇生長在高考大省山東，2010年以裸分682分考進北京大學，并本、碩、博順利從北京大學畢業(yè)，現(xiàn)任學魁榜教育創(chuàng)始人兼CEO，創(chuàng)立了逆向學習法，研發(fā)了數(shù)學系列技巧提分課程，開創(chuàng)了“AIOSS”一體化知識體系和“三大法寶”考試秘籍，在國內外著名期刊發(fā)表學術論文11篇，著書《直擊高考“漏洞”》、《學魁講真題》、《學魁解題妙招》等系列教輔資料。
很多人都沒想到，為何一個北大博士放棄名企高薪卻選擇成為一名教學先生。邱崇在接受采訪時，談及了自己當初創(chuàng)業(yè)的想法。“2010年高考后，我在北京大學藥學院攻讀本科期間，經(jīng)常會有家長找我?guī)椭⒆友a習功課，漸漸我發(fā)現(xiàn)盡管教育在我國已經(jīng)發(fā)展了幾千年，但模式仍舊十分傳統(tǒng)，學生學習效率還是比較低。”邱崇回憶說，“因為教育和知識是很多學生逆天改命的捷徑，而我是教育的受益者，才更希望用方法幫助一個學生，用知識改變一個家庭，用教育影響一代人。我就想到通過互聯(lián)網(wǎng)技術手段把更高效的學習方法分享給更多的學生，去幫助三四五線甚至山區(qū)的孩子接受更優(yōu)質的一線清北名師教育資源，提升孩子們學習效率，讓更多孩子收獲教育帶來的碩果。”
于是邱崇在2015年攜手多位清北學霸共同創(chuàng)辦了學魁榜教育，專注于提供初高中在線輔導課程，切入在線教育領域。讓清北學霸帶出更多的學霸，讓更多孩子不再成為高考的炮灰，而是一匹匹黑馬，用知識改變自己的命運，改變自己的家庭。目前學魁榜已成立六年之久，收獲了肉眼可見的成績，但學魁榜并沒有滿足于此、止步不前，而是回過頭專注于教學研究，追求更好的標準與要求，用心用情做好教育，堅守教育的本質。邱崇及其團隊還深入研究在線教育如何保持其可持續(xù)性，邱崇對教育企業(yè)是如何活下來以及怎樣活得好的理解是先做強，再做大，最終是追求做久。高質量的內容是教育做久的基礎與保障，學魁榜致力于打造優(yōu)質教育。未來，學魁榜教育也將繼續(xù)堅守教育本質，堅持為更多學員提供更優(yōu)質的教育產品、更個性化的定制服務，學魁榜會在教育的道路上越走越遠!
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