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很多朋友開(kāi)通了微信視頻號(hào),跑來(lái)和我說(shuō),不知道發(fā)什么。我說(shuō),你要定位好,然后圍繞定位創(chuàng)作內(nèi)容??伤麄冋f(shuō),不知道怎么定位。
今天,就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
視頻號(hào),定位太重要了。
定位定好了,圍繞某個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作,既有利于打造視頻號(hào)的調(diào)性,真人出鏡的,還可以打造個(gè)人IP。
而且,垂直領(lǐng)域的粉絲質(zhì)量,比泛粉絲質(zhì)量高太多了。
從算法的角度講,圍繞某個(gè)相對(duì)固定領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作,讀者的互動(dòng)率(點(diǎn)贊、留言、轉(zhuǎn)發(fā)等)要高的多,讀者的朋友圈在收到微信基于好友關(guān)系的推薦后瀏覽率和完播率也會(huì)高一些(人以群分,同一個(gè)行業(yè)、對(duì)同一個(gè)領(lǐng)域感興趣的人,互為微信好友的幾率要大很多),那么,視頻的傳播力和穿透性就會(huì)更強(qiáng)一些。
那么,到底如何定位、如何確定創(chuàng)作的內(nèi)容和形式?我個(gè)人覺(jué)得,可以從三個(gè)角度分析:
第一,專業(yè)性。
問(wèn)問(wèn)自己在哪一個(gè)方面最擅長(zhǎng),也可以問(wèn)問(wèn)身邊的朋友,給自己打個(gè)標(biāo)簽的話,哪一個(gè)標(biāo)簽最明顯,那么這個(gè)就是自己的特長(zhǎng)。把這個(gè)特長(zhǎng)作為創(chuàng)作領(lǐng)域,至少?gòu)膶I(yè)性上,你已經(jīng)PK掉很多人了。
比如說(shuō),身邊的朋友都覺(jué)得你做菜做的好,那你就不妨圍繞做菜創(chuàng)作;都覺(jué)得你電腦玩得轉(zhuǎn),就在視頻號(hào)上玩電腦好了。視頻號(hào)的讀者,和你身邊的人一樣,其實(shí)都不是某個(gè)領(lǐng)域的專家,只要你比別人在某個(gè)領(lǐng)域懂得多一點(diǎn),可能只是一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有很多潛在的粉絲。
而且,自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,內(nèi)容創(chuàng)作起來(lái)也更容易一些。像我寫這篇文章,從構(gòu)思到發(fā)布,大概用了20多分鐘。如果讓我寫做菜,算了,我還是更善于吃菜。
還有,視頻號(hào)的傳播,第一步肯定是微信好友,圍繞個(gè)人特長(zhǎng)創(chuàng)作的視頻,在微信好友看來(lái)本身就具有更強(qiáng)的信服力。
第二,差異性。
問(wèn)問(wèn)自己:同樣是講一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的東西,你和人家講的有什么不一樣?可能是你講的更深入,也可能是你的案例更生動(dòng),又或者是你的表現(xiàn)形式更好(比如你會(huì)做動(dòng)畫,你的聲音特別有磁性,或者你的形象特別讓人印象深刻)?
并非說(shuō)大路貨就沒(méi)讀者,但是差異性才是長(zhǎng)期吸引讀者的關(guān)鍵所在。
當(dāng)然,差異性可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的辦法來(lái)增強(qiáng)。比如,視頻做的可以比別人更精美一些,或者就僅僅是視頻錄制時(shí)打光更注意一些,那么畫面給人的視覺(jué)感受就會(huì)更好一些。
甚至說(shuō),你的視頻錄的比別人更清晰,你的音頻中噪聲處理的比較好,這都是差異性,都是優(yōu)勢(shì)(所以說(shuō),創(chuàng)意重要、內(nèi)容重要,用于支撐這些創(chuàng)意和內(nèi)容的技術(shù)手段,也同樣重要)。
第三,持續(xù)性。
確定了一個(gè)定位,還要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:能不能持續(xù)性地輸出內(nèi)容?如果三五個(gè)視頻搞完,就徹底沒(méi)貨了,這就不行。
三分鐘熱情,那也不行。
數(shù)量,看似不重要,但沒(méi)有量變,哪來(lái)質(zhì)變?。?/p>
對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,其實(shí)不要特別憂慮內(nèi)容持續(xù)輸出的問(wèn)題。每一個(gè)小的點(diǎn),可能因?yàn)樽约罕容^專業(yè),覺(jué)得so easy,平時(shí)沒(méi)有關(guān)注,但這再小的點(diǎn),其實(shí)都是可以挖掘出不少內(nèi)容的。
另外,既然關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域,畢竟是在不斷學(xué)習(xí)的,自己也是在不斷充實(shí),不斷有新的發(fā)現(xiàn)。
文章來(lái)源:豆芽吧
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