2010年,在線教育從語言類在線教育起步,逐漸為人們所知,由于學(xué)習(xí)方式靈活,而且價格實惠,在線教育吸引了大量的城市注冊用戶。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2011年我國在線教育用戶規(guī)模達(dá)到3413萬人。同年,復(fù)旦大學(xué)的幾位學(xué)生創(chuàng)辦了海風(fēng)教育,從線下起步,主做高校自主招生的小班培訓(xùn)。
8年后,我國在線教育用戶突破1.7億萬人,在線教育已逐步滲透到三四線城市,甚至偏遠(yuǎn)地區(qū)。而海風(fēng)教育從2014年開始毅然轉(zhuǎn)型做中小學(xué)一對一在線輔導(dǎo),并迅速占領(lǐng)頭部賽道。如今的海風(fēng)教育已經(jīng)成為K12行業(yè)的龍頭企業(yè),擁有超過700萬的注冊用戶。而這一切,與海風(fēng)教育“慢中有快”的發(fā)展戰(zhàn)略是分不開的。在線教育自2014年后開始受到資本市場的青睞,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也為這個行業(yè)裝上了加速器。在線教育的紅利期見證了一批獨(dú)角獸的狂奔。2018年海風(fēng)教育也相繼完成B輪、C輪融資,資金池得到了極大的充實,這也讓海風(fēng)教育成為了媒體爭相報道的熱詞。
但這一切并沒有讓海風(fēng)教育忘記初心、偏離軌道。海風(fēng)教育將所得的融資資金絕大多數(shù)投入了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、教育科技、師資力量等各方面的能力的補(bǔ)充和創(chuàng)新。四年的時間里,海風(fēng)教育穩(wěn)扎穩(wěn)打,“慢中有快”,不僅穩(wěn)固了“真人教學(xué)+智能教學(xué)”雙引擎教學(xué)模式,還連續(xù)開發(fā)海風(fēng)家委會App、智能學(xué)習(xí)硬件海風(fēng)智學(xué)派和在線教育首個AI教學(xué)應(yīng)用“好望角”,填補(bǔ)了中小學(xué)教育3大空白,“好望角”利用人臉識別功能,來對學(xué)生的情緒進(jìn)行判斷。之后通過這些信息數(shù)據(jù),來判別這堂課程中,學(xué)生與老師的互動情況以及收集學(xué)生對老師教學(xué)方式、上課質(zhì)量的反饋。海風(fēng)智學(xué)派可同時支持pc、pad、phone端全平臺的智能學(xué)習(xí)硬件,可以完美解決在線教育行業(yè)當(dāng)中,學(xué)生理科公式幾何題解答困難的痛點(diǎn);家委會APP立足于家長旁聽監(jiān)課、學(xué)情反饋、作業(yè)分析、家庭教育相關(guān)內(nèi)容等主要功能,助力家長更好的觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),陪伴孩子一起進(jìn)步。
唯快不破,是互聯(lián)網(wǎng)世界發(fā)展的法則。而教育,卻是一件需要耐心的事情,個性化教育又是一件很難標(biāo)準(zhǔn)化的事情??炫c慢之間,海風(fēng)教育明白,在秉持“用愛和科技普及因材施教”的初心里,快步進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,慢下來開展教育,這才是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”正確的“打開方式”。
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